المؤلف:
ندى
الإشراف التربوي
نصائح و إرشادات في المذاكرة للطلبة التوجيهي الأدعية قبل و أثناء و بعد المذاكرة : - قبل المذاكرة : اللهم أني أسألك فهم النبيين و حفظ المرسلين و الملائكة المقربين ، اللهم اجعل ألسنتنا عامرة بذكرك و قلوبنا بخشيتك و أسرارنا بطاعتك إنك على كل شيء قدير ، حسبنا الله و نعم الوكيل . - بعد المذاكرة : اللهم أني استودعتك ما قرأت و ما حفظت و ما تعلمت فرده عند حاجتي إليه إنك على كل شيء قدير ، حسبنا الله و نعم الوكيل . - يوم الامتحان : اللهم أني توكلت عليك و سلمت أمري إليك ، لا ملجأ و منجا منك إلا إليك . - دخول قاعة الامتحان : رب أدخلني مدخل صدق و أخرجني مخرج صدق و أجعل لي من لدنك سلطانا نصيرا . - قبل البدء بالحل : رب أشرح لي صدري و يسر لي أمري و احلل عقدة من لساني يفقه قولي . اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا و أنت تجعل الحزن إذا شئت سهلا ، يا أرحم الراحمين . - أثناء الامتحان : لا إله إلا أنت سبحانك أني كنت من الظالمين يا حي يا قيوم برحمتك أستغيث ، رب إن مسني الضر إنك أرحم الراحمين . - عند النسيان : اللهم يا جامع الناس في يوم لا ريب فيه أجمع علي ضالتي . - بعد الانتهاء : الحمد لله الذي هدانا لهذا و ما كنا لنهتدي لولا أن هدانا الله . طرق توصلكم إلى النجاح بإذن الله تعالى : (1) - ابدأ يومك بالأذكار و احرص على الصلاة في وقتها حتى يبارك الله يومك . (2) - كن واثقا من نفسك و توكل على الله أثناء المذاكرة . (3) - لا تلتفت إلى ما يشوش على تركيزك . (4) - ابدأ بالمذاكرة مبكرا و لا تعتاد السهر فإنه يضعف الذاكرة . (5) - هيئ لنفسك جواً مناسباً للإستذكار . (6) - المذاكرة اليومية تساعدك للاستعداد الجيد و تحقيق النتيجة المرضية ، فاحرص عليها دائماً . " تذكر أن النجاح في امتحـان الآخرة هو النجـاح الحقيـقي ، و الفوز برضـا الله هو الفـوز المنشـود " . معوقات الإستذكار الجيد : هناك بعض الصعوبات التي يمكن أن تعوقك عن المذاكرة و التي يجب عليك أن تكتشفها و تحاول التغلب عليها ، حتى تستطيع أن تدخل في المذاكرة الفعالة ، و أهم هذه الصعاب : (1) - عدم القدرة على التركيز أثناء المذاكرة ، فتفقد وقتك في التنقل من درس إلى آخر و من مادة إلى أخرى دون أن تذاكر شيئاً . (2) - تراكم الدروس و عدم القدرة على تنظيم وقتك للإنتهاء منها . (3) - كراهية بعض المواد الدراسية ، و تصديق الفاشلين الذين يخوفونك منها و يصورونها لك على أنها ( بعبع ) لا يمكن التغلب عليه . (4) - القلق و التوتر الناتجان عن المشكلات الخاصة أو العاطفية و التي تشتت الذهن و تضعف من قدرتك على الاستذكار الجيد و التقدم الدراسي . كـيف تــذاكر ؟ لتحقيق المذاكرة الفعالة التي تقودك بإذن الله إلى قمة النجاح و التفوق يجب أن تمر بالمراحل الثلاث التالية : القراءة الإجمالية للدرس ، الحفظ و المذاكرة ، و التسميع أو المراجعة . و فيما يلي كل مرحلة بشيء من التفصيل : أولاً : القراءة الإجمالية للدرس : يجب أن تبدأ مذاكرتك بقراءة الدرس قراءة عامة بصورة إجمالية و سريعة للإلمام بمحتوياته و موضوعه ، و يجب عليك اتباع الإرشادات التالية : (1) - تقسيم الدرس إلى عناوين كبيرة رئيسية ، و تقسيم كل عنوان رئيسي إلى عناوين فرعية أصغر منه ، و حفظها لتكوين صورة إجمالية عامة عن الدرس في ذهنك و تحقيق الترابط بين أجزائه . (2) - قراءة الدرس إجمالياً و بسرعة قبل الشروع في قراءته تفصيليا و دراسته بإمعان ، مما يساعد على سرعة الحفظ و يزيد القدرة على التركيز . (3) - الاهتمام بدراسة الرسوم التوضيحية و المخططات و الجداول التلخيصية ، و محاولة الإجابة عن بعض التدريبات العامة و الأسئلة المباشرة حول الدرس . ثانياً : الحفظ و المذاكرة : القاعدة الذهبية لتحقيق أعلى الدرجات و أفضل النتائج في أي مادة هي : ( إحفظ ثم إحفظ ثم إحفظ ) ، فرغم أهمية الفهم في عملية المذاكرة إلا أنه مهما كانت قدرتك على الفهم فلابد أن تحفظ المعلومات التي سوف تضعها في الامتحان ، و كثير من الطلبة الأذكياء يرجع فشلهم إلى اعتمادهم على الفهم فقط دون الحفظ ، بعكس بعض الطلبة متوسطي الذكاء الذين استطاعوا التفوق في الامتحانات معتمدين على قدرتهم الفائقة على الحفظ و قليل من الفهم حتى في أدق المواد . و فيما يلي إرشادات هامة تساعدك على الحفظ الجيد للمعلومات : (1) - تعرف على النقاط الرئيسية في الدرس وضع خطا تحتها و كرر قراءتها حتى تثبت في ذهنك و ذاكرتك . (2) - افهم القواعد فهما جيدا ثم احفظها . (3) - ضع أسئلة تلخص أجزاء الدرس المختلفة ، ثم أجب عنها كتابة و شفاهية . (4) - قسم المواد الطويلة إلى وحدات متماسكة يسهل فهمها و حفظها كوحدة مترابطة . (5) - ثق بنفسك و بذاكرتك و احفظ بسرعة . ثالثاً : التسميع : يعتقد كثير من الطلبة أن قراءة الدرس و فهمه و محاولة حفظه تكفي ، لكنه عندما يحاول إجابة أحد الأسئلة في الامتحانات فإنه يقف حائرا و يقول : ( إني أعرفها و أفهمها ) لكنه لا يستطيع الإجابة ، و يرجع ذلك إلى إهماله لعملية التسميع و عدم إدراكه لأهميتها القصوى ، و تتمثل أهمية التسميع فيما يلي : (1) - التسميع يكشف لك مواضع ضعفك و الأخطاء التي تقع فيها ، فهو مرآة لذاكرتك . (2) - هو الوسيلة القوية لتثبيت المعلومات و زيادة القدرة على تذكرها لفترة أطول . (3) - أنه علاج ناجح للسرحان فالطالب الذي يذاكر بدون تسميع ينسى بعد يوم واحد كمية تساوي ما ينساه الطالب الذي يقوم بالتسميع بعد 36 يوماً . و تختلف طرق التسميع بإختلاف مادة الدراسة و طريق كل طالب في المذاكرة ، و لكن أفضل طرق التسميع هي التي تشبه الطريقة التي سوف تستخدمها في الامتحان . و من أهم طرق التسميع : - التسميع التحريري : و يكون ذلك بكتابة النقاط الرئيسية و القوانين و القواعد و الرسوم التوضيحية و بياناتها ، و يتم التأكد مما تكتبه بالرجوع إلى الكتاب ، و يجب عند الكتابة للتسميع ألا تهتم بتحسين الخط أو الترتيب و التنظيم ، و إنما اكتب بسرعة و بخط كبير حتى تعتاد الجرأة في الكتابة و القدرة على تصحيح أخطائك . - التسميع الشفوي : و هو أسهل و أسرع الطرق ، و يجب ملاحظة ما يلي لتحقيق أفضل النتائج : (1) - إذا كنت تسمع لنفسك يجب الرجوع إلى الكتاب في الأجزاء التي لا تتأكد منها. (2) - التسميع مع أحد الزملاء أفضل من التسميع لنفسك . (3) - التسميع في صورة مناقشة و محاولة لشرح الدرس يعطي نتيجة أفضل . - كم من الوقت تقضيه في التسميع ؟ يتوقف ذلك على طبيعة المادة التي تستذكرها ، و ذلك وفقاً للقواعد التالية : (1) - إذا كانت المادة مفككة و غير واضحة فأنت تحتاج إلى 90 % من وقت المـذاكرة للتسميع . (2) - إذا كانت المادة عبارة عن نظريات ، معادلات ، مصطلحات ، تواريخ ، قوانين ، أسمـاء ، فالتسميع هو العملية الأساسية في المذاكرة . (3) - إذا كانت المادة أدبية كالاقتصاد و الفلسفة و علم النفس ، فأنت تحتاج إلى 50 % من وقت المذاكرة للتسميع . رابعاً : المراجعة : للمراجعة فوائد كثيرة جدا أهمها تثبيت المعلومات ، و سهولة استرجاعها مرة أخرى عندما تسأل فيها ، كما أن مراجعة الدروس السابقة بانتظام يساعدك على فهم ما يستجد منها فهما كاملا و في وقت أقل من سابقتها . - كيف تراجع ؟ (1) - لا تحاول مراجعة جميع الدروس دفعة واحدة و إنما قسمها إلى مراحل متتابعة . (2) - تصفح العناوين الكبيرة أولا ثم العناوين الفرعية ، مع محاولة تذكر النقاط الهامة . (3) - حاول كتابة النقاط الرئيـسية في الدرس و القوانين و المعادلات و القـواعد و ما شابهها . (4) - أجب عن بعض الأسئلة الشاملة ، و يفضل أن تكون من أسئلة الامتحانات السابقة . (5) - يمكن أن تكون المراجعة في صورة جماعية من خلال طرح أسئلة و الإجابة عليها مع بعض الزملاء مما يزيد من حماسك و قدرتك على التذكر و الإسترجاع . - متى تراجع ؟ قد يظن البعض أن المراجعة تكون في آخر العام أو قبل الامتحانات فقط ، و لكن ذلك غير صحيح ، فالمراجعة من أول العام الدراسي هامة جدا للتأكد من تثبيت المعلومات و القدرة على تذكرها، و لذلك يجب عليك اتباع الآتي : (1) - مراجعة مادتين أو ثلاث على الأكثر كل أسبوع بحيث تستكمل مراجعة جميع المواد مرة كل شهر . (2) - تخصيص يوم الإجازة الأسبوعي للمراجعة . (3) - المراجعة قبل الامتحانات هامة جدا و ضرورية لأنها مفتاح التفوق . الإمتـحانات : (1) - تأكد من جدول الامتحانات قبل موعده بوقت كاف . (2) - لا تجهد نفسك قبل الامتحان و أهتم بغذائك . (3) - لا تكثر من المنبهات و لا تتناول الأدوية المسهرة فهي تضرك أكثر مما تفيدك . (4) - أعد أدواتك كل ليلة طبقا لامتحان الغد ، و خذ قسطا كافيا من النوم قبل الامتحان لترتاح جسميا و نفسيا و ذهنيا و تركز في الامتحان . (5) - بكر في الذهاب إلى لجنة الامتحان ، و قد أخذت ما يلزمك من أدوات ، و لا تنسى رقم جلوسك ، و أدخل الامتحان مستريح الجسم ، مطمئن النفس ، واثقا من النجاح . (6) - إقرأ ورقة الأسئلة كلها جيدا بإمعان و هدوء و لا تتعجل في الإجابة ، و لا تتردد عند الإجابة أو الاختيار حتى لا يضيع وقتك . (7) - قـسم زمن الإجابة بين الأسئلة المطلوب الإجابة عليها ، و اترك بعض الوقت للمراجعة ، و لا تغادر لجنة الامتحان قبل انتهاء الوقت . (8) - اترك فراغا بعد إجابتك عن كل سؤال فربما تحتاج إلى زيادة شيئا ما عند المراجعة . (9) - ابدأ بالإجابة عن الأسئلة السهلة ، و تأكد من الأسئلة الإجبارية و الاختيارية . (10) - يفضل أن تكتب مسودة للإجابة ، و تأكد أن المصحح يرجع إليها أحيانا و يحتسب لك درجاتها . (11) - حدد المطلوب من السؤال بالضبط ، و أجب على قدره ، و رتب إجابتك في شكل عناصر و فقرات . (12) - إذا تذكرت نقطة متعلقة بسؤال آخر و أنت تجيب فسارع بكتابتها في المسودة قبل أن تنساها . (13) - لا تترك أي سؤال مطلوب منك إجابته دون أن تكتب فيه ، و إذا لم تستطع الإجابة عن السؤال كله فأجب عن الجزء الذي تعرفه منه ، فإن ذلك يحتسب لك في الدرجات . (14) - لا تخرج من قاعة الامتحان قبل أن تراجع إجاباتك فربما تكون قد نسيت شيئا أو تتذكر شيئا جديدا تضيفه للإجابة . (15) - إعتمد على نفسك و لا تحاول الغش ، فمن غشنا ليس منا كما قال رسول الله ، كما أن محاولاتك للغش تزيد من توترك و اضطرابك ، و تشتت أفكارك ، و تعرضك لإلغاء امتحانك و الرسوب فأحذر أن تضيع نفسك . (16) - تذكر أن وضوح خطك و نظافة كراسة الإجابة ، و حسن تنظيم الإجابات و عرضها من أهم عوامل النجاح و التفوق . نصائح عـامة للتـفوق : (1) - حسن علاقتك مع الله و تعرف إليه في أوقات رخائك حتى يقف بجانبك في أوقات شدتك و عند حاجتك إليه . (2) - ثق في نفسك و في عقلك و قدراتك ، و تأكد أنك قادر على النجاح و التفوق فأنت لست أقل ممن سبقوك على طريق النجاح . (3) - اجتهد في مذاكرتك و تأكد أن كل مجهود تبذله سيعود عليك بالنفع و الخير لأن الله لا يضيع أجر من أحسن عملا . (4) - حدد هدفك في الحياة و ضعه نصب عينيك ، و اجتهد في الوصول إليه بكل قوتك و إمكانياتك ، حتى تنفع نفسك و أهلك و وطنك . (5) - استعن بالله و لا تعجز ، و أعلم أن ما أصابك لم يكن ليخطأك ، و أن ما أخطأك لم يكن ليصيبك ، و أن الدنيا لو اجتمعت على أن يضروك بشيء لم يضروك إلا بشيء قد كتبه الله عليك ، و أن الدنيـا لو اجتمعت على أن ينفعوك بشيء ما نفعوك إلا بشيء قد كتبه الله لك أوائل-توجيهي أردني