المؤلف:
حسام عواد

لماذا نرسل أبنائنا / اطفالنا للروضة بمراحلها المختلفة ( بستان ، تمهيدي ، روضة) kg1 K kg2 وغيرها من المسميات المشهورة للمرحلة التي تسبق التعليم الاساسي :

علينا أن نعي اننا نرسل ابنائنا لا ليتعلموا القراءة والكتاب والحساب والعلوم ؛ بل ليكتسبوا مهارات انسانية حياتية ؛ فالطفل يفترض أنه يتعلم مهارات حياتية كالذهاب لدورة المياه ، واستخدام ادوات الطعام ، وارتداء الملابس ، ومسك القلم والخربشة او التلوين به ، حيث تترافق هذه الانشطة بجو مفعم باللعب والمتعة والإمتاع بعيدا عن الواجبات المدرسية والفروض التي نلاحظها في الفترات الدراسية التالية . 

على الطفل أن يلعب ويتعلم كيفية بناء العلاقات مع زملائه بالغرفة الصفية / قاعة الروضة ؛ وهذا يعلم الطفل كيفية التعبير والكلام ويطوير لديه الجوانب الانفعالية العاطفية العقلية والجسدية .