ملتقى مهارات المعلمين 2017

تحت شعار من النمطية للاستكشاف ؛ تم عقد ملتقى مهارات المعلمين 2017 : 

اليوم الاول : 

. استخدام برمجية sway سواي كأداة تفاعلية للابتكار وتعزيز مهارة التفكير الابداعي : مانيا مبسلط

. الأغذية للمتعة والتعلم : يونا قواس أبو رحمة

. توظيف الواقع الافتراضي بالتعليم : فراس جديتاوي ، فايز ابو معلا 

. عالم متغير و مجتمع المعلومات : بيان التل ، نجلاء العمري ، عبدالله الكفاوين ، عنود الزعبي 

. فك شيفرة النحو : لبنى الدريني

. كيفية الوصول للطلبة الموهوبين والمتميزين في المدارس : رنا مطر 

. منهج اللغات المبني على السياقات العربية والانجليزية : فرح فواز ، لينا القوزي

. هيا نكتب الشعر كالشعراء : محمد الزعبي 

معرفة تحليل مشاركة ، تمكين : التربية الإعلامية والمعلوماتية : نجلاء العمري  ، بيان التل ، عبدالله الكفاوين ، عنود الزعبي

. أهمية استخدام المنهاج القائم على الذكاء الانفعالي والاجتماعي مع طلبة المرحلة الابتدائية : بسمة كيلاني

. التعلم القائم على اللعب : غادة معلوف

. الفنون في صلب المنهاج : علي عز الدين 

. تقويم أم تقييم ؟ تقويم مهارات اللغة العريبة وتقييمها : هنادي ضيه

. استخدام التكنولوجيا في حصص التعبير الكتابي : 

. التواصل التعليمي و دوره في تعزيز عملية التعلم : كوثر سعد الدين 

. تعليم كتابة الرأي من : التفكيك إلى التركيب : ميسون مسعود 

. دفتر الملاحظات الالكتروني : ريم جرار 

. الدراما في سياق تعليمي / تكاملية التعليم وعلائقية المعرفة : وسيم الكردي 

. فعل أهدافك : آية يونس

. كيفية تفكيك النتاجات لإعادة بناء أهداف تعلم واضحة - الرياضيات كمثال : فراس العمري

. نهج التعليم : اتعلم كيف اتعلم : ميرنا الجوزي

. هل يأتي الطلبة لصفوف العلوم وعقولهم صفحة بيضاء ؟ : سمية المحتسب

. أهمية مهارات التعليم الأساسية في تطوير المجالين (السلوكي والتربوي ) لدى طلبة المرحلة الابتدائية : مريم فخري ، ايمن البلشة

. ادارة الازمات في البيئة المدرسية : هاني مناصرة ، وسام الحساسنة 

. الابداع في تعلم العلوم : علاء الحوراني 

. التعلم القائم على المفاهيم ؟ لماذا وكيف ؟  نيفين السويفي

. التعلم من خلال اعادة التصميم : غادة الحراحشة 

. التكنولوجيا في تعليم الدراسات الاجتماعية : ابراهيم العوضي

. القيادة من الداخل للخارج : التأمل والمرونة والعلاقات : هنا الناصر

مستقبل التعليم بعد عشرين عاما / تسعة اشياء ستشكل مستقبل التعليم : خولة المغربي

. اساليب التأثير المختلفة وبناء العوالم الافتراضية : 

. اطلاق العنان لقوة البرمجة : ريهام الصالح 

؟ التدريس مع التكنولوجيا : ادوات واستراتيجيات لتحسين تعلم الطلبة : عامر ابو حوران 

. التعليم التكنولوجي - متعة ومستقبل أفضل : عماد العمري ، افنان علي

. القصة والدراما والتعليم الاجتماعي والتفاعلي لمرحلتي ىالطفولة المبكرة والتعليم الاساسي : فيفيان طنوس ، مالك الريماوي

. بناء بيئة صفية ايجابية : هلا ابو عناب ، الهام فريحات 

. تعليم البرمجة من خلال صنع الالعاب : عمر حلمي ، نديم سرحان 

. دور التعبير الشفوي في صقل مهارات اللغة : محمد الاشقر ، عاطف ابو سريس

. قيادة التأثير : برهان مزاهرة 

. كيفية انشاء المجتمع المدرسي التعاوني : علي عز الدين 

. اثراء المناهج المحلية بمحاكاة مبادئ السنوات المتوسطة في البكالوريا الدولية : تالا مصاروة ، لينا القوزي

. العب تسلى وتعلم مع الكسور : هلا حنا ، راوية مدانات

. التعامل مع الانرنت وكيفية الحماية 

. التقويم من اجل التعلم : رندة عرنكي

. الكتابة العلاجية نحو بيئة مدرسية آمنة : غدير العتوم 

. تعلم البرمجة في المدارس : حنان خضر

. قراءة الأدلة في أعمال الطلبة : هالة طاهر ، محمود جسار

. مكتبة المدرسة كمساحة تفاعلية للتعلم : كيف يمكن للطلبة التعلم والاستقصاء خارج الغرفة الصفية ؟ بشرى غنام

. هذا هو نمطي : فداء شعبان 

. اعكس من التلقين للتيسير : كوثر سعد الدين 

. التمايز في التعليم : ضرورة ام اختيار : اماني العكر ، ايمان منصور 

. الفنون الجملية ؛ مهارات واستراتيجيات تتعدى اللوحة والفرشاة : منى ابو آغا

. المنهاج و الوسائل للصف المقلوب : نيلي البنا

. تدريس العلوم المعتمدة على التصميم : احمد قبلان

. قواعد ذهبية لتفعيل دور الطلاب ذوي سمات اضطراب التوحد : جيمان عماري

. كيف نوازن بين اللغة الكلية والوعي الصوتي ؟ دعد هداية 

. تزويد الطلاب بمهارات القرن الواحد والعشرين 

. اسس انتاج المحتوى الاعلامي بالتعليم :

افكار للعمل مع الطلاب خلال الازمات : علي عز الدين 

الالعاب التعليمية والقراءة التحادثية في مرحلة الطفولة المبكرة : سهى طبال ، رندا زعمط

. التقويم التكويني موجه لعملية التعلم والتعليم : كمال لحلوح 

. القرار المستند الى البيانات : سوزان خشان 

. خرائط التفكير " رائد الدحلة 

. علم بمرح : جمانة جبر

. كن معلما بيئا : ريم الفار

. مجتمعات التعلم المهنية كفرق بيانات : سناء الرياحي ، ايمان الزعول

. الاستيعاب المفاهيمي للكسور : صبرين السلمان 

. .