3. نبذ التطرف والعنف

وصف الدرس

 

أولا : نبذ التطرف

1- مفهوم التطرف

ظاهرة ترتبط بأفراد أو جماعات يحملون أفكارا مشددة ، فيها انتهاك للقواعد والنصوص الدينية والعرفية والقانونية والشرعية العامة . 

2- مظاهر التطرف

أ. الغلو والتشدد والانغلاق العقلي

ب. استباحة دماء الأبرياء وأموالهم

ج. العنف والخشونة في التعامل

د. الاستعلاء على القانون وعدم التقيد به

هـ. سوء الظن بالآخرين

3- صور التطرف

أ. الديني (مذهبي - طائفي)

ب. السياسي

ج. العنصري

د. السلوكي

 

ثانيا : نبذ العنف

1- مفهوم العنف 

. العنف : هو نمط من أنماط السلوك غير السوي ، ولا يخلو أي مجتمع من المجتمعات ولا أي زمن من الأزمنة .

. العنف السياسي : هو أخطر أشكال العنف حيث يمارس فيه بعض الجماعات أعمال التخريب والاعتداء على الممتلكات العامة وممتلكات المواطنين لفرض سياستها أو اتجاهات معينة لعدم رضاها عن السلطة السياسية أو أداء الحومة فيها.

- اعط مثال واحدا على أعمال العنف في :

أ. الأسرة : ضرب الأطفال والنساء

ب. العمل : التهديد بالفصل من العمل أو الحسم من الراتب دون سبب

ج. الجامعات : التعدي على الأبنية أو المرافق الموجودة في الجامعة

د. المدرسة : الإيذاء اللفظي ، أو تكسير مرافق المدرسة.

2- أسباب العنف

أ. عدم احترام القانون.

ب- الابتعاد عن القيم الأخلاقية.

ج. الجهل وقلة الوعي.

3- آثار العنف

أ. الاعتداء على النفس البشرية

ب. تعطيل الطاقات البشرية وقدرة الأفراد على الإبداع والإنجاز.

ج. وقف عملية التطوير والإنتاج لانشغال المجتمعات بالأعمال التخريبية ، فتتأخر المجتمعات بدل أن تتقدم.

د. التكلفة المادية الباهظة بسبب الاعتداء على الممتلكات

 

ثالثا : كيفية مواجهة التطرف والعنف

إن مواجهة التطرف والعنف بصورهما كافة واجب على الجميع ويتم عن طريق :

أ. الالتزام بالقانون ، ومعرفة المواطن حقوقه وواجباته.

ب. الاهتمام بالعقول وإثرائها بالمفيد ، واستثارتها للتفكير العلمي.

ج. ترسيخ لغة الحوار ، ونشر روح المحبة والتسامح والوسطية.

د. تنمية روح المشاركة بين أبناء المجتمع الواحد ، وتشجيع المبادرات القائمة على خدمة المجتمع والحفاظ عليه.

هـ. العمل على تنمية الأخلاق الفاضلة ، وتحمل الشباب لمسؤولياتهم ، وبناء الثقة بالذات.

و. احترام حقوق الإنسان.