School type:
Non
Study stages:
Nursery
Institute system:
National
Institute type:
Special
Phone:
06-5676722
City and state:
  • الاردن
  • عمان
  • الدوار الخامس

رؤيتنا
نحن نؤمن أن لكل طالب الحق في التعلم والعمل في بيئة مدرسية آمنة و مشجعة توفر للطلبة الفرص المختلفة لتطوير قدراتهم وتنمية مهاراتهم 
مهمتنا
هي تعليم الطلاب التفكير الناقد وتقبل الآخرين والثراء المعرفي مع المحافظة على الثقافة العربية والإسلامية، حتى يصبحوا أفرادا فخورين بهويتهم يتحملون المسؤولية، و ينتمون لأوطانهم وينتجون ما يحتاجون 

وذلك من خلال

1- فريق إداري وتعليمي و جهاز إشراف من ذوي الكفاءة والخبرة المتخصصة

 بيئة دراسية غنية مجهزة بأجهزة الحاسوب، و مكتبة و ألواح  ذكية

 تعليم اللغة العربية بمهاراتها المختلفة و للناطقين بغيرها

 برامج تقوية للطلبة  باستخدام نظام 
 حافلات جديدة للطلاب الذين يحتاجون إلى وسائل النقل
العديد من الأنشطة  مثل: التايكواندو  - الدبكة – كرة القدم – أيروبيك
 عدد من برامج التعلم التي تم اعتمادها في المدرسة والروضة لتنمية الجوانب الأكاديمية والانفعالية لدى الطلبة  
التقييم المستمر
يتم تقييم الطلبة باستمرار وفق استراتيجيات التقييم الحديثة من خلال ملاحظة الطالب أثناء العمل، المشاريع، الواجبات المدرسية  
تقارير الطلبة
يتم توزيع كشوفات العلامات لجميع الطلبة ثلاث مرات في الفصل الواحد 
 برامــجنا
IMath
أ) هي مجموعة شاملة من أوراق العمل والألعاب، والواجبات منزلية التي تغطي المهارات المختلفة لمنهاج الرياضيات، تتكون من سلسلة الدروس التفاعلية تستخدم تطبيقاتها على الأجهزة الذكية و أجهزة الحاسوب بإشراف المعلمين ومشاركة أولياء الأمور
 
ب) المنهاج الإيجابي: هو فلسفة منظمة تهدف لبناء بيئة تعليمية شاملة صحية و آمنة تعزز الصحة التفاعلية العاطفية، حيث يتمّ تطوير أساليب التديس  والمناهج  المدرسية التي تعزز هذه الفلسفة، والتي تشمل جميع العاملين في المدرسة وبمشاركة أولياء الأمور

ج) الذكاء العاطفي: يتمّ تطبيق هذا البرنامج المحوسب من الروضة وحتى الصف الثالث بهدف تنمية مهارات التواصل الاجتماعي الفعال، وذلك انطلاقاً  من نتائج الدراسات التي توصلت إلى أن الأشخاص الذين يمتلكون مهارات الذكاء العاطفي لديهم أكبر قدر من الصحة النفسية والأداء الوظيفي المثالي والمهارات القيادية    

أبواب إيمانية 

حرصًا على ترسيخ الإيمان و القيم الدينية في نفوس الطلبة، و تشجيعهم على العبادات، تمّ متابعة برامج

حفظ القرآن الكريم صباح كلّ يوم.pray time 

تخصيص وقت لأداء صلاة الظهر جماعة داخل الحرم المدرسي

متابعة الصلاة اليومية من خلال عمل نموذج متابعة الصلاة، وتعبئته يوميًّا من قبل الطالب أو ولي الأمر

الاحتفال بالمناسبات الدينية مثل " الهجرة ، المولد النبوي، عاشوراء......." من خلال عمل أنشطة مختلفة 

صيام النوافل وتشجيع الطلبة بالهدايا والشهادات التقديرية

The location map