تقييم الدرس:
الملفات المرفقة

103112

68452

وصف الدرس

 

الاستماع

مدينة (سُرّ مَن رأى)

   أرادَ الخليفةُ العبّاسيّ المُعتصمُ أن يَبنيَ مدينةَ (سُرّ مَن رأى)؛ لِيَنقُلَ إليها إداراتِ الدولةِ.

   جَلَبَ المُعتصمُ إليها أشهرَ المهندسينَ والبنّائين من جميعِ انحاءِ الدولةِ الواسعةِ، ووفّرَ لهم كلّ ما يَطلبونهُ من مواد البناءِ والوزخارفِ؛ فأبدعوا في بِناءِ قُصورِها العظيمة، ومساجدها الفخمةِ الفسيحةِ، وشوارعها الممتدّةِ، ودورها الكبيرةِ المزخرفةِ، وهي تُعرفُ الآن بمدينةِ (سامرّاء).    

 

أسئلة النصّ:

  1. مَنِ الْخَليفَةُ الَّذي بَنى مَدينَةَ (سُرَّ مَنْ رَأى)؟

الْخَليفَةُ الَّذي بَنى مَدينَةَ (سُرَّ مَنْ رَأى) هو الْمُعْتَصِمُ.

 

  1. لِماذا بُنِيَتِ الْمَدينَةُ؟

أَرادَ الْخَليفَةُ أَنْ يَتَغَلَّبَ عَلى مُشْكِلاتِ الْبِلادِ، وَأَنْ يَعْزِلَ الْعَساكِرَ عَنِ الْأَهالي؛ فَقَرَّرَ بِناءَ المَدينَةِ، وَنَقَلَ إِلَيْها عَساكِرَهُ وَوُزَراءَهُ وَأَتْباعَهُ.

 

  1. ما اسْمُ مَدينَةِ (سُرَّ مَنْ رَأى) الْآنَ؟

تُعْرَفُ الْآنَ بِمَدينَةِ (سامِرّاءَ).

 

  1. فيمَ أَبْدَعَ الْمُهَنْدِسونَ وَالْبَنّاؤونَ في الْمَدينَةِ؟

أَبْدَعَ الْمُهَنْدِسونَ وَالْبَنّاؤونَ في بِناءِ قُصورِها الْعَظيمَةِ، وَمَساجِدِها الْفَخْمَةِ الْفَسيحَةِ، وَشَوارِعِها الْمُمْتَدَّةِ، وَدورِها الْكَبيرَةِ الْمُزَخْرَفَةِ.

 

الفهم والاستيعاب

  1. أَيْنَ تَقَعُ مَدينَةُ أُمِّ قَيْسٍ الْأَثَرِيَّةُ؟

تَقَعُ مَدينَةُ أُمِّ قَيْسٍ الْأَثَرِيَّةُ في شَمالِيِّ الْأُرْدُنِّ.

 

  1. ماذا كانَتْ تُسَمّى أُمُّ قَيْسٍ قَديمًا؟

كانَتْ تُسَمّى أُمُّ قَيْسٍ قَديمًا (جَدارا).

 

  1. عَلمَ يُطِلُّ الْمُدَرَّجُ الْغَرْبِيُّ في الْمَدينَةِ؟

يُطِلُّ الْمُدَرَّجُ الْغَرْبِيُّ في الْمَدينَةِ عَلى بُحَيْرَةِ طَبَرِيَّةَ.

 

  1. ماذا يَرى الزّائِرُ في أَرْجاءِ الْمَدينَةِ؟

يَرى الزّائِرُ في أَرْجاءِ الْمَدينَةِ عَدَدًا مِنَ الْحَمّاماتِ وَالْبِرَكِ الَّتي كانَتْ أَرْضِيّاتُها مَرْصوفَةً بِالْفُسَيْفِساءِ.

 

  1. صِفْ كُلًّا مِنْ: شارِعِ الْمَدينَةِ، وَالْمُدَرَّجِ الْكَبيرِ.   

شارِعِ الْمَدينَةِ: مُعَبّدٌ بِالْحِجارَةِ، وَعَلى جانِبَيهِ تَقِفُ الْأَعْمِدَةُ الشّامِخَةُ الْمُتَوَّجَةُ.

الْمُدَرَّجِ الْكَبير:ِ نُحِتَ قِسْمٌ مِنْ عَتَباتِهِ في الصَّخْرِ، وَبُنِيَ الْقِسْمُ الْآخَرُ مِنْ حَجَرِ الْبازِلْتِ الْأَسْوَد.

 

  1. سمّ ثلاثة أماكن سياحية أخرى في الأردن.

البترا، وجرش، وقلعة عجلون.

 

التدريبات

  1. امْلَأِ الْفَراغَ بِـ (إِنَّ)، وَلاحِظْ حَرَكَةَ آخِرِ الْكَلِمَتَيْنِ الْمُلَوَّنَتَيْنِ:

أ- إِنَّ اللهَ غَفورٌ.            

ب- إِنَّ الْأَعْمِدَةَ مُتَوَّجَةٌ.

ج- إِنَّ الرَّبيعَ جَميلٌ.

د- إِنَّ الظَّلامَ حالِكٌ.

 

  1. امْلَأِ الْفَراغَ بِالْكَلِمَةِ الْمُناسِبَةِ، وَلاحِظْ حَرَكَةَ الْفَتْحَةِ عَلى آخِرِها:

أ- لَيْتَ السَّماءَ مُمْطِرَةٌ ذَهَبًا.

ب- لَيْتَ الْجَبانَ مِقْدامٌ.

ج- لَيْتَ الْوَفاءَ  مُنْتَشِرٌ.

د- لَيْتَ السَّعادَةَ دائِمَةٌ.

 

  1. امْلَأِ الْفَراغَ بِالْكَلِمَةِ الْمُناسِبَةِ، وَلاحِظْ حَرَكَةَ آخِرِها:

أ- لَعَلَّ اللَّيْلَةَ مُقْمِرَةٌ.

ب- لَعَلَّ الْخَبَرَ سارٌّ.

ج- لَعَلَّ الْمُسابَقَةَ مُمْتِعَةٌ.

د- لَعَلَّ الثَّمَرَ ناضِجٌ.

 

  1. امْلَأِ الْفَراغَ بِالْكَلِمَةِ الْمُناسِبَةِ مِمّا بَيْنَ الْقَوْسَيْنِ عَلى نَمَطِ الْمِثالِ:

مِثالٌ: أُمُّ قَيْسٍ واحِدَةٌ مِنْ أَبْهى الْمُدُنِ.

أ- الرُّمّانُ واحِدٌ مِنْ أَطْيَبِ الْفَواكِهِ.

ب- كَوْكَبُ الزُّهَرَةِ واحِدٌ مِنْ أَقْرَبِ الْكَواكِبِ إِلى الْأَرْضِ.

ج- الصَّحْراءُ الْأُرْدُنِيَّةُ واحِدَةٌ مِنْ أَجْمَلِ الصَّحاري.

دروس اضافية للمعلم